MARTINEZ LIROLA, M. Explorando la gramática visual y los textos con temática social para potenciar los derechos humanos en la enseñanza universitaria. Revista Estudios Sociales, [S. l.], v. 41, n. 157, p. 225–246, 2020. Disponível em: https://estudiossociales.bono.edu.do/index.php/es/article/view/20. Acesso em: 22 nov. 2024.