Estar, ser y convivir en la escuela. Una mirada profunda a la violencia escolar en la República Dominicana, de Berenice Pacheco-Salazar
Luis Emmanuel Quezada Delgado
Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola (IEESL) de San Cristóbal, República Dominicana ldelgado@bono.edu.doPublicado : 2025-06-25
Sección : Comentarios y reseñas de libros
Cómo citar
Referencias
Berkowitz, Marvin W. Modelo PRIMED para la educación del carácter. Seis principios esenciales para la mejora escolar. Pamplona: EUNSA, 2022.
Berrnal, Aurora, M.a Del Carmen González-Torres y Concepción Naval. «La educación del carácter. Perspectivas internacionales». Participación Educativa, n.o 6 (2015): 35-45.
Brugger, Walter; Schöndorf, Harald. Diccionario de filosofía. Barcelona: Herder, 2014.
Lickona, Thomas. Educating for Character. How Our Schools Can
Teach Respect and Responsibility. New York: Bentam Books, 1991.
Pacheco-Salazar, Berenice. Estar, ser y convivir en la escuela. Santo Domingo: OEI, INTEC e Inafocam, 2019.
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